Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости

ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности,

порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»

1.        Общие положения

        1.1.Настоящее Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации учащихся (далее - Положение) разработано в соответствии:

1.1.1. С нормативными правовыми документами федерального уровня:

• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Трудовым кодексом Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ;
• Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373;
• Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897;
• Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (пол­ного) общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 №413;
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основ­ным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;
• Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утв. приказом Минобрнауки России от 29.08.2013№ 1008;
• Порядком приема в общеобразовательные учреждения, утв. приказом Минобрнауки России от 15.02.2012 № 107;
• Положением о психолого-меико-педагогической комиссии, утв. приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082;
• СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189;

1.1.2. Правоустанавливающими документами и локальными нормативными актами муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» (далее – МАОУ «СОШ №1»):

• уставом МАОУ «СОШ №1»;
• Положение о педагогическом совете МАОУ «СОШ №1»;

 Положением о системе оценок, формах и порядке промежуточной и текущей аттестации обучающихся в части введения комплексного подхода к оценке результатов образования: предметных, метапредметных, личностных начального общего образования в МАОУ «СОШ №1»;

• Положением о системе  оценки качества образования;
• Положением о  внутришкольном контроле;
• Положением о  получении образования в форме самообразовании;
• Положением об индивидуальном обучении учащихся;

1.2. Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего кон­троля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в МАОУ «СОШ №1», их перевод в следующий класс по итогам учебного года.

1.3.Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются частью системы внутришкольного мониторинга качества образования по направлению «Качество образовательного процесса» и отражают динамику индивидуальных образова­тельных достижений учащихся в соответствии с планируемыми результатами ос­воения основной образовательной программы соответствующего уровня общего об­разования.

1.4. Образовательные достижения учащихся подлежат текущему контролю успе­ваемости и промежуточной аттестации в обязательном порядке только по предметам, включенным в учебный план.

1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию учащихся осуществляют педагогические работники в соответствии с должностными обязанностями и локальными нормативными актами МАОУ «СОШ №1».

1.6. Результаты, полученные в ходе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации за отчетный период (учебный год, полугодие, четверть), являются документальной основой для составления ежегодного публичного доклада руководи­теля о результатах деятельности МАОУ «СОШ №1», отчета о самообследовании и публикуются на официальном сайте МАОУ «СОШ №1» в установленном порядке с соблюдением положений Феде­рального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных».

1.7. Основными потребителями информации о результатах текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации являются участники образовательных отношений: педагоги, учащиеся и их родители (законные представители),  экспертные комиссии при проведении процедур лицензирования и аккредитации, учредитель.

1.8. Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в МАОУ «СОШ №1» разрабатывается педагогическим советом школы, согласовывается с Управляющим Советом  и утверждается приказом директора МАОУ «СОШ №1».

1. В настоящее Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и  дополнения.

2. Текущий контроль успеваемости учащихся

2.1. Цель текущего контроля успеваемости заключается:

• в определении степени освоения учащимися основной образовательной про­граммы соответствующего уровня общего образования в течение учебного года по всем учебным предметам, курсам учебного плана во всех классах;
• коррекции рабочих программ учебных предметов, курсов в зависимости от результатов анализа темпа, качества, особенностей освоения изу­ченного материала;
• предупреждении неуспеваемости;

 2.2.     Текущий контроль успеваемости учащихся в МАОУ «СОШ №1» проводится:

• поурочно, по темам;
• по учебным четвертям и полугодиям;
• в форме: диагностики (стартовой, промежуточной, итоговой);  устных и письменных
  ответов; защиты проектов; зачетов;

2.3. Периодичность и формы текущего контроля успеваемости учащихся:

2.3.1. Поурочный контроль и контроль по темам:

определяется педагогами ОО самостоятельно с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (по уровням образования), индивидуальных особенностей учащихся соответствующего класса, содержания образовательной программы, используемых образовательных технологий;

2.3.2. По учебным четвертям,  полугодиям определяется на основании результатов текущего контроля успеваемости в следующем порядке:

• по четвертям - во 2-9-х классах;
• по полугодиям - в 10-11-х классах;

2.4. Текущий контроль успеваемости учащихся:

2.4.1. В 1-х классах осуществляется:

•  без фиксации образовательных результатов в виде отметок по 5-балльной шкале
и использует только положительную и не различаемую по уровням фиксацию;

• безотметочно («зачтено») по учебным предметам, курсам

2.4.2. Во 2-11-х классах осуществляется в виде отметок по 5-балльной шкале по учебным предметам, курсам;

2.4.3. За устный ответ отметка выставляется учителем в ходе урока и заносится в
классный журнал и дневник учащегося;

2.4.4. За письменный ответ отметка выставляется учителем в классный журнал в порядке,
определенном Положением о ведении классного журнала;

2.4.5.Текущий контроль учащихся, временно находящихся в санаторных, медицинских организациях (иных организациях, не имеющих лицензии на право осуществления образовательной деятельности), проводится в этих учебных заведениях, и полученные результаты учитываются при выставлении четвертных,  полугодовых отметок;

2.4.6.Проведение текущего контроля не допускается сразу после длительного пропуска занятий по уважительной причине с выставлением неудовлетворительной отметки;

2.4.7.Порядок выставления отметок по результатам текущего контроля за четверть, полугодие:

•  учащимся, пропустившим по уважительной причине, подтвержденной  соответствующими документами, 2/3 или  учебного времени, отметка за четверть, полугодие не выставляется

Текущий контроль результатов указанных учащихся осуществляется в индиви­дуальном порядке администрацией МАОУ «СОШ №1» в соответствии с графиком, согласованным с педагогическим советом школы и родителями (законными представителями) уча­щихся;

  •  отметки учащихся за четверть, полугодие выставляются на основании результатов текущего контроля успеваемости, осуществляемого по темам­. Отметка  учащегося за четверть или полугодие, как правило, не может превышать среднего арифметического результатов контрольных, лабораторных, практических или самостоятельных работ, имеющих контрольный характер. При выставлении оценок за полугодие, год считать приоритетной оценку за письменные работы.

3. Промежуточная аттестация учащихся

3.1.  Целью промежуточной аттестации учащихся является определение степени освоения ими учебного материала по пройденным учебным предметам в рамках освоения основных образовательных программ общего образования (по уровням общего образования) за учебный год.

3.2. Промежуточную аттестацию в МАОУ «СОШ№1»:

3.2.1. В обязательном порядке проходят учащиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования во всех формах обучения; а также учащиеся, осваивающие образовательные программы  по индивидуальным учебным планам с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного учащегося;

Могут проходить по заявлению родителей (законных представителей) учащиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы: в форме самообразования учащиеся на ступени среднего общего образования.

3.3.  Промежуточная аттестация учащихся может проводиться в форме:

• комплексной контрольной работы;
• итоговой контрольной работы;
• письменных и устных экзаменов;
• тестирования;
• защиты индивидуального/группового проекта;
• иных формах, определяемых образовательными программами и  индиви­дуальными учебными планами.

3.4.Перечень учебных предметов, курсов, выносимых на про­межуточную аттестацию, их количество и форма проведения определяются соответ­ствующими учебными планами и ежегодно рассматриваются на заседании педагоги­ческого совета, с последующим утверждением приказом директора школы.

3.5.Порядок проведения промежуточной аттестации учащихся:

1. Промежуточная аттестация учащихся проводится в форме итогового контроля 1 раз в год с целью проверки освоения учебного предмета, курса,  образовательной программы предыдущего уровня, за исключением 1-го класса;
2. На основании решения педагогического совета МАОУ «СОШ №1»  и настоящего Положения к про­межуточной аттестации допускаются учащиеся, освоившие основную общеобразова­тельную программу соответствующего уровня общего образования; имеющие неудовлет­ворительные отметки по учебным предметам, курсам, с обязательной сдачей данного(ых) предмета(ов);
3. От промежуточной аттестации освобождаются учащиеся:

•  по состоянию здоровья на основании заключения медицинской организации;

• осваивающие основные общеобразовательные программы соответствующего уровня общего образования индивидуально на дому, при условии, что по всем учебным предметам, курсам учебного плана они имеют текущие положительные отметки и определенные медицинские противопоказания;

3.5.4.   Промежуточная аттестация учащихся в МАОУ «СОШ №1» проводится:

•  в соответствии с расписанием, утвержденным директором школы;

• по контрольно-измерительным материалам, подготовленным руководителями школьных     методических объединений.

 3.5.5.    Учащиеся, заболевшие в период проведения промежуточной аттестации, могут:

• быть переведены в следующий класс условно, с последующей сдачей академических задолженностей;
•  пройти промежуточную аттестацию в дополнительные сроки, определяемые графи­ком образовательного процесса и предназначенные для пересдачи академических задолженностей. 

3.6. Информация о проведении промежуточной доводится до учащихся и их родителей (законных представителей) по окончании четверти, а в случае неудовлетворительных результатов - в письменном виде под роспись родителей учащегося с указанием   даты   ознакомления.   Уведомление   хранится   в   личном   деле учащегося.

3.7. В случае несогласия учащихся и их родителей (законных представителей) с выставленной итоговой отметкой по предмету, она может быть пересмотрена на основании письменного заявления родителей, приказом по школе создается конфликтная комиссия из трех человек, которая в форме контрольных работ, тестов  или собеседования с учащимся определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.

       4. Результаты промежуточной аттестации учащихся

1. Учащиеся, освоившие в полном объеме содержание образовательной про­граммы общего образования (по уровням образования) текущего учебного года, на основании положительных результатов, в т. ч. и итогов промежуточной аттестации, переводятся в следующий класс (на уровень образования).
2. Учащиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным при­чинам или имеющие академическую задолженность по одному или нескольким предметам, переводятся в следующий класс условно (ст. 58 п.8-10 закона «Об образовании в Российской Федерации»).
3. В целях реализации позиции пп. 4.2, 4.3 настоящего Положения:

4.4.1.   Уважительными причинами признаются:

• болезнь учащегося, подтвержденная соответствующей медицинской справкой
  медицинской организации;
• трагические обстоятельства семейного характера;

1. Академическая задолженность - это неудовлетворительные результаты проме­жуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин;
2. Условный перевод в следующий класс - это перевод учащихся, не прошедших
   промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющих академическую
   задолженность, с обязательной ликвидацией академической задолженности в установленные сроки.

5. Ликвидация академической задолженности учащимися

5.1. Права, обязанности участников образовательных отношений по ликвидации ака­демической задолженности:

1. Учащиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по учебным
   предметам, курсам предыдущего учебного года в сроки, уста­новленные приказом директора МАОУ «СОШ№1»: до 30 сентября следующего учебного года (повторная пересдача академической задолженности до 30 октября следующего учебного года)
2. Учащиеся имеют право:

• пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам, кур­сам не более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности, не включая время болезни учаще­гося и  иных уважительных причин;
• получать консультации по учебным предметам, курсам;
• получать информацию о сроках и датах работы комиссий по сдаче академических задолженностей;

5.1.3. Общеобразовательная организация при организации и проведении промежуточной аттестации учащихся обязана:

• создать условия учащимся для ликвидации академических задолженностей;
• обеспечить контроль за своевременностью ликвидации академических задолжен­ностей, с записью даты и содержания работы  в специальном журнале;
• создать комиссию для проведения сдачи академических задолженностей;

5.1.4. Родители (законные представители) учащихся обязаны:

• создать условия учащемуся для ликвидации академической задолженности;
• обеспечить контроль за своевременностью ликвидации учащимся академической задолженности;
• нести ответственность за ликвидацию учащимся академической задолженности
  в течение следующего учебного года;

5.1.5. Для проведения промежуточной аттестации создается соот­ветствующая комиссия:

• комиссия формируется по предметному принципу;
• состав предметной комиссии определяется директором школы  (в количестве
  не менее 3 человек, включая представителя администрации школы;
• состав комиссии утверждается приказом директора школы;

Родители (законные представители) по согласованию с педагогическим советом  присутствуют при аттестации учащегося в качестве наблюдателей без права высказываний, требований или пояснений во время проведения аттестации. При нарушении установленных требований проведения аттестации со стороны учащегося или присутствующих родителей (законных представителей), комиссия вправе прекратить проведение аттестации и назначить другой срок.

1. Решение предметной комиссии оформляется протоколом по учебному предмету, курсу;
2. Учащиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность в сроки, определенные данным положением, по усмотрению их родителей (законных представителей) и на основании заявления могут быть:

• оставлены на повторное обучение;
• переведены на обучение по адаптированным основным образовательным про­граммам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии;
• переведены на обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы

5.1.8.   По результатам данной аттестации учащегося по учебному предмету педагогический совет  принимает решение о переводе учащегося в класс, в который он был переведен условно, с соответствующими записями в классном журнале текущего и прошлого учебного года, а также в личном деле учащегося. На основании решения педагогического совета директор школы издает приказ о переводе, который доводится до сведения учащегося и его родителей (законных представителей) в трехдневный срок.

5.1.9. В классный журнал прошлого учебного года и личное дело учащегося вносится запись «Академическая задолженность по                            (название предмета) ликвидирована на «___ » балла (____)» и указывается дата и № протокола педагогического совета.

6. Повторное обучение учащихся в связи с неаттестацией

6.1. Учащиеся могут быть оставлены на повторное обучение по заявлению роди­телей (законных представителей) только при условии наличия не ликвидированных в установленные сроки академических задолженностей, а не на основании:

• мнения родителей (законных представителей) о том, что ребенок не освоил про­грамму обучения по учебному предмету обра­зовательной программы по причине большого числа пропусков уроков;
• пропуска уроков по уважительной и неуважительной причине.

6.2. В классный журнал прошлого учебного года и личное дело учащегося вносится запись «Академическая задолженность по                            (название предмета) не ликвидирована. Оставлен на повторное обучение в ___классе»

6.3.Учащиеся 1-го класса могут быть оставлены на повторный курс обучения:

• в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии (по согласованию с родителями (законными представителями));
• с согласия родителей (законных представителей) в соответствии с мотивированным
  заключением педагогического совета о неусвоении учащимся программы 1-го класса.